Neste ano, nos encontros de redação para as turmas de 6º ano, valorizamos a linguagem simbólica e a poética, como complementos aos conhecimentos concretos. Iniciamos esse trabalho com os Haikais, para a viagem a Santos. Por fim, a poesia concreta abriu caminhos para novas ideias e exposições de sentimentos.

Numa brincadeira com as palavras o projeto foi chamado de “Poema em Concreto”, tendo como intenção fixar a sutileza na rigidez. Aqui, apresentamos as obras, em um suporte virtual, mais uma provocação dentro dos conceitos desenvolvidos.

Francisley da Silva Dias – Professor de Língua Portuguesa.